学生可能真的从来没有学会过!请警惕“脆弱知识综合症”(老师家长必读) 来源:家长学院 文章作者:郝京华 实践结果表明,通过以上4个环节,学生对抓住人物的主要特征有了较为成熟、深刻的理解。这时,教师还要适时问一问自己:我怎样才能使学生有效参与到活动中来确保理解的实现呢? “跟着考试指挥棒转”可能是教育领域中最古老的箴言。正因如此,建构促进理解的评价才应是治疗“脆弱知识综合征”的重中之重。 当前,“为理解而教”已成为教育领域的新口号,它是治疗“脆弱知识综合征”的秘方,我们期待这一星星之火能在不久的将来形成燎原之势。 老师和家长朋友,如果你发现,怎么教,孩子都学不会。 先问问自己,这样教,孩子究竟能不能真正学会。 或者再退一步,自己到底有没有真正学会?|<< << < 1 2 > >> >>| ·上一篇文章:5个会毁了孩子一生和一个家庭幸福的坏习惯,父母千万不能纵容·下一篇文章:八问八答培养孩子的阅读理解能力 转载请注明转载网址:http://www.jydcsj.cn/news/xiandai/17112134310BHH43CDJ4JJB7D90J457.htm 相关内容 善政还是恶政:教育部禁止中小学生将手机带入校园利弊得失分析 余建祥 教育部:中小学生原则上不得将手机带入校园 佚名 半个月内三名学生跑步猝死,都是口罩惹的祸? 佚名 疫情下开学之前学生家长需做哪些准备? 佚名 家长向学习机索赔:含不雅内容致成绩大降 佚名 余建祥:深度学习将是未来每个学生学习成长的基石 余建祥 余建祥:开学三件事,每件都容易被家长和学生忽略,每件都可以改变孩子一生的命运 余建祥 家长教育思维的三个层级:你在哪个层级,孩子就在哪里 余建祥 警示:毁掉一个学生最好的六个路径! 余建祥 3+3高考新政下家长和孩子该如何科学抉择? 余建祥 标题 副标题 全文 作者 关键字 导航 来源